Doppel-Klick - Grundausgabe. 7. Schuljahr. Schülerbuch

Lernerfolge für alle: individuell fördern und fordern - Transparente Differenzierung nach unten und oben - Konsequente Sprachförderung auf jeder Seite (mit Deutsch als Zweitsprache als Grundprinzip): gelber Sprachfördersockel, gelbe Extra-Sprache- Seiten zu sprachlichen Stolpersteinen - Differenzierung nach oben: Zusatzaufgaben, Weiterführendes Passgenau und kompetenzorientiert - Ein Kompetenzschwerpunkt pro Kapitel: Was zusammengehört, steht zusammen - Übungsschleifen, Das-kann-ich! -Seiten - Vorbereitung aller Klassenarbeiten - Langfristige Prüfungsvorbereitung - Sozialkompetenz, Lebensplanung, Berufsorientierung Klarer Aufbau - Themenkapitel mit angehängten Trainingseinheiten - Medien und Gattungen - Nachschlagen und üben - Training Rechtschreiben und Grammatik Durch konsequente Sprachförderung und transparente Differenzierung ist die neue Grundausgabe abgestimmt auf heterogene Lerngruppen und mehrsprachige Klassen. Das integrierte Sprach-und Lesebuch bereitet von Anfang an auf den Hauptschulabschluss und den mittleren Schulabschluss vor. Zusammen mit der neuen Förderausgabe eignet sich Doppel-Klick Grundausgabe für den inklusiven Unterricht. Lernerfolge für alle: individuell fördern und fordern - Transparente Differenzierung nach unten und oben - Konsequente Sprachförderung auf jeder Seite (mit Deutsch als Zweitsprache als Grundprinzip): gelber Sprachfördersockel, gelbe Extra-Sprache- Seiten zu sprachlichen Stolpersteinen - Differenzierung nach oben: Zusatzaufgaben, Weiterführendes Passgenau und kompetenzorientiert - Ein Kompetenzschwerpunkt pro Kapitel: Was zusammengehört, steht zusammen - Übungsschleifen, Das-kann-ich! -Seiten - Vorbereitung aller Klassenarbeiten - Langfristige Prüfungsvorbereitung - Sozialkompetenz, Lebensplanung, Berufsorientierung Klarer Aufbau - Themenkapitel mit angehängten Trainingseinheiten - Medien und Gattungen - Nachschlagen und üben - Training Rechtschreiben und Grammatik Das Arbeitsheft plus Sprachförderung Trainiert alle Kompetenzschwerpunkte, auch für den Förderunterricht und selbstgesteuerte Lernphasen; zur Differenzierung nach oben: das Arbeitsheft Basis der Differenzierenden Ausgabe Das Servicepaket für Lehrer/innen mit CD-ROM Lernstandsdiagnose, Empfehlungen zum Fördern, Beurteilungsbogen, differenzierende Kopiervorlagen, Klassenarbeitsvorschläge, Lösungshinweise, Stoffverteilungspläne und Materialien für Whiteboard oder Beamer auf CD-ROM Die Hörbuch-CD Hörtexte zum Schülerbuch zur Förderung des Hörverstehens, mit Booklet Der Cornelsen C-Test Für die Eingangsdiagnose im 5. Schuljahr: Der C-Test ermittelt das Sprachvermögen und den individuellen Förderbedarf.